Thứ Sáu, 09/10/2026 20:50:30 GMT+7
Lượt xem: 66

Tin đăng lúc 09-10-2026

Kỹ năng nghề: Nền tảng để thích ứng và phát triển

Trong một môi trường công nghệ liên tục thay đổi, kỹ năng nghề không thể là năng lực cố định mà cần được bồi đắp cùng công việc. Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam (04/10) là dịp tôn vinh giá trị của tay nghề và lan tỏa tinh thần học tập suốt đời. Tại Công ty Điện lực Thanh Hóa, phát triển kỹ năng được nhìn nhận như một phần của quá trình xây dựng đội ngũ, giúp người lao động không ngừng hoàn thiện năng lực và chủ động thích ứng với những yêu cầu mới của xã hội.
Kỹ năng nghề: Nền tảng để thích ứng và phát triển
Đào tạo gắn với yêu cầu thực tiễn giúp CBCNV CTĐL Thanh Hóa từng bước nâng cao năng lực nghề nghiệp

Công nghệ và yêu cầu công việc không ngừng thay đổi, đòi hỏi người lao động liên tục cập nhật, bồi đắp kỹ năng trong quá trình làm việc. Đây cũng là tinh thần được lan tỏa qua Ngày Kỹ năng lao động Việt Nam 04/10, nhằm đề cao giá trị của tay nghề và khuyến khích học tập suốt đời. Trong bối cảnh đó, Công ty Điện lực Thanh Hóa (CTĐL Thanh Hóa) chú trọng xây dựng đội ngũ có nền tảng chuyên môn vững vàng, đồng thời sẵn sàng tiếp cận những phương thức làm việc và yêu cầu nghề nghiệp mới.

 

Kỹ năng bắt đầu từ yêu cầu của công việc

 

Với một doanh nghiệp đặc thù như CTĐL Thanh Hóa, năng lực nghề nghiệp trước hết được thể hiện qua khả năng đưa kiến thức vào công việc và xử lý hiệu quả những yêu cầu cụ thể. Mỗi vị trí có đặc thù riêng về chuyên môn, nghiệp vụ, phối hợp và xử lý tình huống; bởi vậy, kinh nghiệm chỉ thực sự phát huy giá trị khi được bổ trợ bằng kiến thức mới và khả năng học hỏi liên tục.

 

Từ yêu cầu của vị trí việc làm và thực tiễn sản xuất, kinh doanh, công tác đào tạo được đặt gần hơn với những vấn đề người lao động đang gặp trong công việc. Mục tiêu không chỉ là “biết thêm”, mà quan trọng hơn là vận dụng được, xử lý tốt hơn và tạo ra kết quả rõ ràng hơn. Trong lĩnh vực có yêu cầu cao về an toàn, năng lực nghề nghiệp còn nằm ở khả năng nhận diện nguy cơ, tuân thủ quy trình và đưa ra lựa chọn chính xác trong những tình huống không cho phép sai sót.

 

Cùng với đó, sự phát triển của công nghệ, tự động hóa và các phương thức làm việc mới đang mở rộng yêu cầu đối với người lao động. Vững chuyên môn vẫn là nền tảng, nhưng cần được bổ sung bằng năng lực tiếp cận công nghệ, khai thác dữ liệu và thích nghi với cách thức thực hiện nhiệm vụ mới. Đây cũng là tinh thần phù hợp với Nghị quyết số 57-NQ/TW ngày 22/12/2024 về đột phá phát triển khoa học, công nghệ, đổi mới sáng tạo và chuyển đổi số quốc gia, cũng như yêu cầu nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trong Nghị quyết số 59-NQ/TW ngày 24/01/2025 về hội nhập quốc tế trong tình hình mới.

 

Chuyển đổi số cần bắt đầu từ con người

 

Chuyển đổi số có thể đưa vào công việc những công cụ hiện đại, nhưng giá trị cuối cùng vẫn được tạo ra bởi người sử dụng. Theo Giám đốc CTĐL Thanh Hóa, điều quan trọng không chỉ là đưa công nghệ vào quy trình mà còn giúp mỗi người thay đổi cách tiếp cận và giải quyết công việc. Khi người lao động đủ khả năng làm chủ công cụ, khai thác dữ liệu và chuyển những tiện ích công nghệ thành hiệu quả cụ thể, chuyển đổi số mới thực sự đi vào chiều sâu.

 

 

Giám đốc CTĐL Thanh Hóa Hoàng Hải trao đổi về ứng dụng công nghệ và nâng cao năng lực số trong công việc

 

Từ đó, năng lực số không còn là yêu cầu riêng của một nhóm chuyên trách. Người làm kỹ thuật cần biết khai thác các công cụ phục vụ vận hành; cán bộ kinh doanh cần sử dụng hiệu quả dữ liệu và nền tảng số trong phục vụ khách hàng; đội ngũ quản lý cần có khả năng đọc thông tin, nhìn nhận vấn đề và đưa ra quyết định trên nền tảng dữ liệu. Công nghệ thay đổi đến đâu, năng lực của người sử dụng cũng cần được chuẩn bị tương ứng.

 

Đây cũng đặt ra một cách nhìn khác về đào tạo: không chờ công nghệ thay đổi mới bổ sung kỹ năng, mà chủ động chuẩn bị năng lực trước khi yêu cầu mới trở thành bắt buộc.

 

Đào tạo để biến kiến thức thành năng lực

 

Từ định hướng đó, CTĐL Thanh Hóa triển khai đào tạo theo hướng kết hợp giữa chuyên môn, kỹ năng số và các hình thức học tập linh hoạt. Trong 9 tháng đầu năm 2026, Công ty đã tổ chức 21 lớp đào tạo trực tiếp thuộc các lĩnh vực kỹ thuật, kinh doanh, công nghệ thông tin, chuyển đổi số và thi nâng bậc cho người lao động, với 3.512 lượt người tham gia. Trên nền tảng E-learning, 12 lớp được triển khai với 16.035 lượt người học, tạo thêm điều kiện để CBCNV chủ động cập nhật kiến thức theo yêu cầu công việc.

 

Phạm vi đào tạo cũng từng bước được mở rộng từ năng lực chuyên môn sang năng lực dẫn dắt và chia sẻ tri thức. CTĐL Thanh Hóa đã hoàn thành 17 lớp đào tạo giảng viên nội bộ của EVNNPC tại Thanh Hóa; đồng thời đang tổ chức 18 lớp đào tạo dành cho đội ngũ Trưởng, Phó phòng các đơn vị thuộc EVNNPC. Cán bộ, người lao động của Công ty cũng được cử tham gia đầy đủ các chương trình đào tạo do EVNNPC tổ chức theo đúng thành phần và thời gian quy định.

 

 

Học tập trên nền tảng số mở rộng không gian cập nhật kiến thức, tạo điều kiện để CBCNV chủ động học tập theo yêu cầu công việc

 

Những con số này cho thấy học tập đang dần được mở rộng về cả quy mô và phương thức. Từ lớp học trực tiếp đến E-learning, từ người trực tiếp thực hiện nhiệm vụ đến đội ngũ quản lý và giảng viên nội bộ, kiến thức được tạo điều kiện để lan tỏa rộng hơn trong tổ chức. Quan trọng hơn, việc học chỉ thực sự có giá trị khi những điều tiếp nhận được trở lại trong công việc, tạo nên cách làm tốt hơn và năng lực xử lý vững vàng hơn.

 

Theo tinh thần Thông báo số 123-TB/VPTW ngày 16/7/2026 của Văn phòng Trung ương Đảng, phát triển nguồn nhân lực cần được nhìn xa hơn nhu cầu trước mắt, hướng tới năng lực và sức cạnh tranh dài hạn. Với CTĐL Thanh Hóa, điều đó đặt ra yêu cầu đào tạo ngày càng gần với thực tiễn, đồng thời khuyến khích mỗi CBCNV chủ động nhận diện khoảng trống năng lực và tự tìm kiếm cơ hội học hỏi.

 

Bồi đắp năng lực để đi cùng sự thay đổi

 

Kỹ năng nghề có thể bắt đầu từ một yêu cầu cụ thể của công việc, nhưng năng lực thích ứng lại được hình thành qua cả một quá trình. Đó là khả năng học điều mới, tiếp nhận công nghệ mới, thay đổi cách làm khi cần thiết và vẫn giữ được sự chính xác, kỷ luật trong công việc.

 

Với CTĐL Thanh Hóa, xây dựng đội ngũ vì thế không chỉ hướng đến việc “vững nghề” mà còn tạo dựng khả năng đi cùng những chuyển động của môi trường làm việc. Cùng với chuyên môn đặc thù của ngành điện, năng lực số, tư duy đổi mới, khả năng phối hợp và tinh thần học hỏi ngày càng trở thành những yếu tố gắn kết trong năng lực của mỗi CBCNV.

 

 

Năng lực nghề nghiệp được bồi đắp không chỉ từ lớp học mà còn qua từng công việc, trải nghiệm và sự chia sẻ trong thực tiễn

 

Phát triển kỹ năng cũng từ đó trở thành một phần của văn hóa làm việc: người có kinh nghiệm chia sẻ tri thức, người mới chủ động học hỏi, người quản lý tạo điều kiện để năng lực được phát huy. Khi việc học không dừng lại ở lớp học mà tiếp tục trong từng nhiệm vụ, kinh nghiệm và tri thức của mỗi cá nhân có thể được cộng hưởng thành năng lực chung của tập thể.

 

Trong một lĩnh vực mà công nghệ và yêu cầu công việc không ngừng thay đổi, khả năng thích ứng của người lao động ngày càng trở thành yếu tố quan trọng đối với sự phát triển của doanh nghiệp. Đầu tư cho con người vì thế không chỉ nhằm đáp ứng yêu cầu công việc hiện tại mà còn bồi đắp nền tảng để CTĐL Thanh Hóa chủ động thích nghi, đổi mới và tiến về phía trước.

 

CTĐL Thanh Hóa


Tin liên quan:

Tag:

| Mã Khác

Ý kiến bạn đọc :

<>

Quảng cáo

Về đầu trang